Ключевые докладчики. VI Международная конференция «Воспитание и обучение детей младшего возраста» (ECCE 2017)
ЛИЧНЫЙ КАБИНЕТ
Ru  |  En


Организаторы

Организаторы

При поддержке

При поддержке

Отправьте запрос и мы расскажем вам подробнее о Конференции.
300 максимум символов

Докладчики

Ключевые докладчики

«Феномен культурной конгруэнтности и изменение нормативной ситуации в онтогенезе»

Баянова Лариса Фаритовна

Профессор, заведующая кафедрой общей и практической психологии Казанского (Приволжского) федерального университета (Казань, Россия)

Баянова Лариса Фаритовна
«Развитие языковых навыков дошкольников в контексте домашней среды детского сада»

Васильева Марина

PhD (Доктор философии), профессор, Педагогическая школа Линча, Бостонский колледж (США)

Васильева Марина
«Передовые практики дошкольного образования. Опыт "Немецкого каталога качества"»

Вольфганг Титце

профессор, заведующий кафедрой дошкольного образования Немецкого свободного университета (Германия)

Вольфганг Титце
«Важность первичных профилактик в отношении установок для воспитателей»

Карла Анауате

Профессор, директор Центра интеграции нейропсихологии и психологии – CINAPSI, Сан Паулу (Бразилия)

Карла Анауате
«Биоэкологическое участие: посвящается столетию Ури Бронфенбреннера»

Коллер Сильвия

Доктор психологических наук, профессор Федерального университета Риу-Гранди-ду-Сул, приглашенный эксперт Гарвардской высшей педагогической школы (Бразилия)

Коллер Сильвия
«Междисциплинарные исследования психического развития детей дошкольного возраста»

Малых Сергей Борисович

Доктор психологических наук, профессор, академик РАО, член президиума Российского психологического общества (Россия)

Малых Сергей Борисович
«Психическое здоровье и развитие детей с опытом институционализации в младенческом и раннем возрасте»

Мухамедрахимов Рифкат Жаудатович

Доктор психологических наук, профессор Санкт-Петербургский государственный университет факультет психологии заведующий кафедрой психического здоровья и раннего сопровождения детей и родителей (Россия)

Мухамедрахимов Рифкат Жаудатович
«Дошкольное образование в меняющемся мире: обеспечение устойчивого будущего»

Нектариос Стеллакис

PhD, Региональный вице-президент OMEП по Европе, Университет Патр (Греция)

Нектариос Стеллакис

Олмор Стэфани

Старший директор глобального взаимодействия Национальной ассоциации по обучению детей младшего возраста (NAEYC) (США)

Олмор Стэфани
«Роль культурных знаний в оценке интеллектуальных способностей у детей»

Пуэнтэ Антонио

PhD (Доктор философии), профессор, Президент Американской психологической ассоциации (APA) (США)

Пуэнтэ Антонио
«Когнитивное развитие и культурные инструменты в цифровом обществе: взгляд Выготского на символические технологии»

Сальо Роджер

PhD (Доктор философии), профессор Гётеборгского университета, Директор Центра исследований обучения, взаимодействия и опосредованной коммуникации в современном обществе (Швеция)

Сальо Роджер
«Игровая компетентность педагога»

Смирнова Елена Олеговна

Доктор психологических наук, профессор, научный руководитель Московского городского Центра психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек Московского городского психолого-педагогического университета (Россия)

Смирнова Елена Олеговна

Почетные докладчики

«Роль специализированных СМИ в системе дошкольного образования»

Веракса Николай Евгеньевич

Ректор Московской педагогической академии дошкольного образования, Руководитель Центра воспитания и социальной педагогики ИИДСВ РАО, главный редактор журнала «Современное дошкольное образование. Теория и практика», доктор психологических наук, профессор (Москва, Россия)

Веракса Николай Евгеньевич

Дерек Брин

Автор, дизайнер, аниматор, разработчик онлайн-игр (Великобритания)

Дерек Брин

Франциско Сантолая

Президент Испанской психологической ассоциации (Испания)

Франциско Сантолая
«Качество дошкольного образования в Швеции»

Шеридан Соня

Доктор философии (PhD), профессор кафедры образования, коммуникации и обучения Гётеборгского университета (Швеция) 

Шеридан Соня
«Стратегии педагога по усилению игрового взаимодействия и обучению детей младшего возраста»

Элли Сингер

Доктор философии (PhD), профессор Утрехтского и Амстердамского университетов, член Попечительского совета Европейской исследовательской ассоциации дошкольного образования (EECERA) (Нидерланды)

Элли Сингер

Добавлено в корзину